Lise OSSD

Bu ders, kültürün doğasını; kültürel kimliklerin nasıl kazanıldığını, korunduğunu ve dönüştüğünü; ve kültürleri analiz etmek için kullanılan teorileri inceler. Öğrenciler, dini ve manevi inançların, sanat formlarının ve felsefenin analizi üzerinde durarak dünya kültürlerini keşfedecekler. Çeşitli kültürel grupların katkılarını ve etkilerini inceleyecek ve Kanada’da ve dünya genelinde etnokültürel grupların karşılaştığı sorunları eleştirel olarak analiz edecekler. Öğrenciler araştırma becerilerini geliştirecek ve uygulayacak, kültürel çeşitlilikle ilgili bir sosyal eylem girişimi tasarlayıp uygulayacaklardır.

Kurs 16 hafta sürer ve 64 dersten oluşur.

Kurs sonunda öğrenciler, genel notun %30’unu oluşturan bir final sınavına gireceklerdir.

Bu ders, küresel ekonomide uluslararası işletme ve ticaretin önemine genel bir bakış sunar ve uluslararası pazarlardaki başarıyı etkileyen faktörleri inceler.

Öğrenciler, pazarlama, dağıtım ve uluslararası işletmeyi etkin bir şekilde yönetme ile ilgili teknik ve stratejileri öğrenecekler.

Bu ders, öğrencileri uluslararası işletme, pazarlama ve yönetim dahil olmak üzere yükseköğrenim işletme programlarına hazırlar.

Kurs 16 hafta sürer ve 64 dersten oluşur.

Kurs sonunda öğrenciler, genel notun %30’unu oluşturan bir final sınavına gireceklerdir.

İşletme liderliği dersleri, öğrencilerin yöneticilerin kuruluşlarda nasıl çalıştığını keşfetmelerini ve sorunları çözmek için çözümler üretme görevini üstlenmelerini sağlar. Bu dersler, öğrencilerin yönetimin rollerini, sorumluluklarını, becerilerini ve işlevlerini keşfetmelerini sağlar. Öğrenciler etkili liderlik uygulamalarını teşvik eden faktörleri öğrenecekler. Dersler boyunca kurumsal dünyada etik ve sosyal sorumluluğun önemi vurgulanacaktır. Öğrenciler iş amaçlı etkili iletişim kurmayı öğrenecekler. İşletme liderliği dersleri, öğrencileri istihdam ve yönetim pozisyonlarında kuruluşlarda etkili bir şekilde çalışmaya hazırlayacaktır.

Kurs 16 hafta sürer ve 64 dersten oluşur.

Kurs sonunda öğrenciler, genel notun %30’unu oluşturan bir final sınavına gireceklerdir.

Bu derste öğrenciler, daha sürdürülebilir ve adil bir dünya yaratma zorluğunu ele alacaklar. Ekonomik eşitsizlikler, çevresel tehditler, küreselleşme, insan hakları ve yaşam kalitesi gibi konuları içeren meseleleri inceleyecek ve bunlarla ilgili hükümet politikalarını, uluslararası anlaşmaları ve bireysel sorumlulukları analiz edecekler. Öğrenciler, coğrafi düşünme kavramlarını ve coğrafi sorgulama sürecini, mekansal teknolojilerin kullanımı da dahil olmak üzere, bu karmaşık sorunları ve bunların dünya genelindeki doğal ve insan topluluklarına etkilerini araştırmak için uygulayacaklar.

Kurs 16 hafta sürer ve 64 dersten oluşur.

Kurs sonunda öğrenciler, genel notun %30’unu oluşturan bir final sınavına gireceklerdir.

Bu ders, akademik ve günlük yaşamda başarı için gerekli olan okuryazarlık, iletişim ve eleştirel ve yaratıcı düşünme becerilerinin pekiştirilmesini vurgular. Öğrenciler çeşitli dönemlerden, ülkelerden ve kültürlerden zorlu edebi metinleri analiz edecek; bilgilendirici ve grafik metinleri yorumlayıp değerlendirecek; ve çeşitli formlarda sözlü, yazılı ve medya metinleri oluşturacaklar. Önemli bir odak noktası, akademik dili tutarlı ve güvenli bir şekilde kullanmak, metinlere ve belirli okuma amaçlarına en uygun okuma stratejilerini seçmek ve yazmada daha fazla kontrol geliştirmek olacaktır. Ders, öğrencileri üniversite, kolej veya iş hayatına hazırlamayı amaçlamaktadır.

Kurs 16 hafta sürer ve 64 dersten oluşur.

Kurs sonunda öğrenciler, genel notun %30’unu oluşturan bir final sınavına gireceklerdir.

Bu ders öğrencilerin fonksiyonlarla olan deneyimini genişletir. Öğrenciler polinom, rasyonel, logaritmik ve trigonometrik fonksiyonların özelliklerini araştıracak; fonksiyonları birleştirme tekniklerini geliştirecek; değişim oranları konusundaki anlayışlarını genişletecek; ve bu kavram ve becerileri uygulama yetkinliklerini geliştirecekler. Öğrenciler ayrıca ileri matematik derslerinde başarı için gerekli olan matematiksel süreçleri kullanma becerilerini geliştirecekler. Bu ders hem bir üniversite programı için ön koşul olarak Kalkülüs ve Vektörler dersini alan öğrenciler için hem de çeşitli üniversite programlarına devam etmeden önce matematik anlayışlarını pekiştirmek isteyen öğrenciler için tasarlanmıştır.

Kurs 16 hafta sürer ve 64 dersten oluşur.

Kurs sonunda öğrenciler, genel notun %30’unu oluşturan bir final sınavına gireceklerdir.

Bu ders, öğrencilerin Ontario Ortaöğretim Okuryazarlık Testi tarafından değerlendirilen müfredatlar arası okuryazarlık becerilerini kazanmalarına ve göstermelerine yardımcı olmak için tasarlanmıştır. Kursu başarıyla tamamlayan öğrenciler, mezuniyet için gerekli olan eyalet okuryazarlık şartını karşılamış olacaklardır. Öğrenciler çeşitli bilgilendirici, anlatı ve grafik metinleri okuyacak ve özetler, bilgi paragrafları, görüş yazıları ve haber raporları dahil olmak üzere çeşitli yazı formları üreteceklerdir. Öğrenciler ayrıca okuma deneyimlerinin kaydını ve yazı örneklerini içeren bir okuryazarlık portfolyosu oluşturacak ve yöneteceklerdir.